Naše Země “slaví” 22.dubna svátek a lidé si připomínají, jak potřebné je, o tu naši planetku pečovat. Protože je enviromentální výchova velmi důležitá, budeme se tomuto tématu věnovat po delší čas, tedy i po Velikonocích. Paní učitelka Bára si pro děti připravila spoustu krásných činností. Škoda, že mnoho dětí, vlastně drtivá většina, opět onemocněla. Dvě děti ve školce, to jsme tu dlouho neměli. O to víc byl prostor na tolik žádoucí individuální přístup 🙂 Přikládám fotografie z uplynulého týdne a

Jaro je v plném proudu, Velikonoce se blíží a my za sebou máme další fajn týden. Při ranním kruhu jsme si povídali o Velikonocích, učili jsme se tradiční velikonoční básničku a děti si mohly vyzkoušet hodování s pomlázkou na nečisto. Ranní rozcvičku jsme tentokrát zaměřili na závody. Děti se rozdělily na skupinky holek a kluků a závodily nejprve “jeden na jednoho” a poté ve dvojicích s kamarádem. Natrénovali jsme soustředění při odstartování, odhodlání zvítězit i povzbuzování kamarádů v týmu. Také

V uplynulém týdnu jsme se věnovali jarním aktivitám a hrám, prostřednictvím kterých si děti osvojovaly opět mnoho nového a upevňovaly to, co již znají.Větší důraz jsme kladli na pohyb. Děti si vyzkoušely nové variace na překážkovou dráhu, rovnováhu testovaly při přenášení vajíčka na lžíci a naučily jsme se novou pohybovou hru s písničkou “Zajíc ve své jamce sedí sám.”Polytechnické činnosti jsme tentokrát volili s přírodním materiálem – zeminou, ve které děti hledaly různé předměty a následně si každý vysadil vlastní

Tento týden jsme poznávali svět více z blízka. Téma „schovávaná v trávě“ bylo hravé a plné zkoumání na vlastní oči i dotek, což děti vždy moc baví. Především venku 😊 Pomocí lupy děti nejprve pozorovaly drobné detaily v knihách a pak už jsme vyrazili ven. Máme štěstí, že krajina je nyní v rozpuku, takže jsme našli spoustu kytiček, broučků a zajímavých přírodnin. Opět jsme zvládli delší vycházku do lesa k našemu bunkru a samozřejmě byl čas i na odrážedla. Prosím, zvažte, zda dětem nedonesete přilby.

Tento týden jsme se věnovali tématu „exotická zvířátka.“ Poznávali jsme je nejen pomocí obrázků, ale také jsme cestovali prstem po globusu a sledovali zábavný edukativní pořad o zvířatech z celého světa. Děti bez potíží rozlišovaly, která zvířátka mohou vidět jen v zoo a která žijí na venkově nebo ve volné přírodě. Spoustu zvířat jsme také malovali. Tentokrát jsme hodně využívali štětce a také dětmi velmi oblíbené prstové barvy. V herně jsme si postavili barevnou zoologickou zahradu a naučili se nové pohybové hry spojené

Březen je měsícem knih, proto jsme se tento týden věnovali především jim. Děti si donesly své oblíbené knížky a s kamarády si je mezi sebou půjčovaly. Protože sdílení věcí je pro malé děti stále velké téma, bylo pěkné sledovat, jak ve zkoušce důvěry obstály 😊 Při ranním kruhu jsme si povídali o tom, z čeho se knihy vyrábí, prohlíželi jsme si různé tipy knih, časopisů, leporel či encyklopedií. Děti rozlišovaly, jak s knihami zacházet, aby nám dlouho vydrželi. Po ranním cvičení jsme k relaxaci

Tento týden jsme se rozhodli přivolat jaro a tolik potřebné sluníčko. A zdá se, že se nám to podařilo 😊 Při ranním kroužku jsme si povídali o životě na louce, vytleskávali kytičky a zvířátka, tentokrát především z hmyzí říše. Názorně jsme si ukázali, jak roste kytička a abychom nezůstali jen u obrázků, zahráli jsme si pohybovou hru na kytičky. Při ranním cvičení děti mimo jiné ztvárnily klíčící se semínka a byla to veliká zábava. Mnohem více také zapojujeme tanec a hudbu.

Tento týden jsme měli téma Zvířátka na dvorku. Při ranním kruhu děti třídily obrázky zvířat a správně určovaly, která z nich jsou hospodářská. Vysvětlili jsme si význam hospodářských zvířat pro náš život. Jednoduché příměry typu – prase = párek, kráva = kakao, ovečka = čepice, nás pobavily a děti si je snad budou pamatovat 😊 Tématem nás provázela píseň Když jsem já sloužil. Tu se děti pomocí ilustračních obrázků rychle naučily a některá zvířátka pak i namalovali. Zvířátka jsme pozorovali i

V uplynulých dnech jsme se věnovali tématu smyslů. Jednotlivě jsme je poznávali pomocí mnoha činností. Zrak děti zapojily při třídění obrázků a jeho důležitost pocítily při chůzi po slepu. Děti si mezi sebou vzájemně prohlížely barvu a tvar očí. Vlastní barvu oka pak pomocí temper přenesly na papír. Hmat jsme zapojili prostřednictvím Kimových her, kdy děti poslepu losovaly různé předměty a ty pak musely správně pojmenovat. Čich a chuť jsme otestovali při ochutnávce taktéž poslepu. Děti velmi bavilo rozeznávat sladkou, kyselou

Několik domácností již zdobí keramická srdíčka, která děti vyráběly pro své maminky. Pár jich ještě máme schováno, aby i momentálně nemocné děti mohly své maminky obdarovat. Máme velké štěstí, že Eva Miletínová je nejen skvělá asistentka a parťačka k dětem, ale také šikovná hrnčířka. Díky jejímu umu, vybavené dílně a především ochotě, máme možnost s dětmi tvořit originální výrobky. Nutno říct, že děti potřebovaly minimální pomoc a většinu práce zvládly samy. Válení, vykrajování, dekorování i závěrečná glazura, to vše si každý mohl