Dobrý den, Píšu poslední příspěvek tohoto školního roku a přemýšlím, jak ho pojmout. Emoce z besídky ještě dobíhají, do toho se s některými dětmi loučíme. No, je to síla! Chtěla bych trochu zavzpomínat a poděkovat. Myslím, že je na to vhodná doba. Děkuji především našemu panu starostovi Ing. Špytkovi, který na začátku uvěřil mé vizi a pomohl ji přetavit v realitu. Spolu s místostarostkou Magdou Hrudkovou (název Veverka byl její nápad) a ostatními zastupiteli dali zelenou projektu, který byl krokem do neznáma, ale nyní

Dobrý den, dnes to vezmu jen “letem světem.” Tématem týdne bylo rozlišování protikladů, na kterých se děti učily dělení například vysoký X nízký, slaný X sladký, daleko X blízko, dobře X špatně, veselý X smutný. Zaměřili jsme se na obměnu svačinek. Děti si pochutnaly na šnecích z tortilly, které jsme plnili lučinou, šunkou a sýrem. V úterý nás jedna místní paní pozvala na třešně, ze kterých jsme si upekli bublaninu, v pátek jsme pro změnu dělali lívance 🙂 Čtvrteční výlet

Tento týden jsme mělli za téma exotická zvířata. Děti je poznávaly na obrázcích, podle srsti i zvukových ukázek. Třídili jsme zvířata na ta, která můžeme vidět u nás ve volné přírodě a která jen v zoologické zahradě. Děti mezi sebou sdílely, zda už byly v zoologické zahradě, co tam viděly a jaká jsou pravidla chování v místech, kde jsou zvířata za klecí či ve výběhu. Také jsme si vysvětlili odkud tato krásná, exotická zvířata pochází a jak to v jejich

Tento týden jsme si s dětmi povídali o maminkách. Nejoblíbenější činnost, na které se děti shodovaly, bylo pomáhání a společné vaření, pečení s maminkou. Děti ani tolik neprahnou po tom, aby si s nimi maminky hrály, což je pro některé z vás možná dobrá zpráva, daleko víc chtějí být zapojování do běžných činností. Šťastná maminka je dle slov dětí podmíněna tím, zda jsou děti hodné 🙂 Téma týdne vždy nenuceně ovlivní i volnou hru dětí. Takže se vařilo, žehlilo, uklízelo

Jak již název napovídá, měli jsme opravdu nabitý týden. V pondělí jsme vyrazili na Mělník do divadla na Vodnickou pohádku. Protože z Hostína není ranní autobusový spoj, děkuji všem, že jste děti dovezli na Mělník.Procházka rušným městem byla oproti klidné vsi vítanou změnou. Přesto si myslím, že volné prostranství, široké trávníky a blízkost přírody jsou pro naši skupinku mnohem lepší. V divadle jsme opět sklidili obdiv od přihlížejících pedagogů, kteří nám záviděli hodné a vychované děti. Celé představení se obešlo

Velikonoční týden byl hravý, barevný a plný rukodělných aktivit, při kterých vaše děti opět zúročily svou kreativitu i tolik omílanou, ale důležitou, jemnou motoriku. V kroužku jsme si povídali o symbolech jara a Velikonoc a poctivě jsme trénovali dvě známé hodovačky. Jakou si nakonec děti při koledování zvolily, nám snad zítra poví 🙂 Malování kohoutků a slepiček podle předlohy děti zaujalo a zároveň díky němu nepotřebovaly téměř žádnou asistenci. Dekorování barevným peřím napomohlo k ještě hezčímu efektu. Že se děti

Navzdory chladnému počasí jsme tento týden vítali a připravovali se na nejroztomilejší roční období, jaro. Paní učitelka Bára si pro děti připravila mnoho zajímavých činností, u kterých děti hravou formou rozvíjely svou zvídavost a dovednosti. Tolik prospěšné dechové cvičení tentokrát děti posílily pomocí brček, kdy vdechem přidržovaly včeličku, aby ji následně umístily na kytičku. Věřte, že to není vůbec snadné a klidně si to doma také zkuste, minimálně se dobře pobavíte 🙂 Jemnou motoriku a špetkový úchop děti procvičily manipulační

Předposledním březnovým týdnem jsme se doslova pročetli. Děti mají ke knížkám velice pozitivní vztah, často si je sami z naší knihovny půjčují a prohlíží. Především Kryštof je v tomto směru velmi zapálený a několikrát denně za námi chodí s dotazy – co je tohle, co tu píší a co to znamená 🙂 Děti si také donesly svoje knížky z domova a musím všechny pochválit, jak hezky si knížky mezi sebou půjčovaly a “konzultovaly” jejich obsah. Připomínali jsme si, jak se

Uplynulé dny spojovalo téma šikovných ručiček, které jsme pojali mnoha způsoby. Každé ráno v kroužku po uvítací básničce upevňujeme číselnou řadu tím, že se děti střídají v počítání všech přítomných. Poté zkoušíme různé varianty, které prověří pohotovost a vnímání dětí, například spočítej jen kluky, nebo ty, co mají dnes krátký rukáv a podobně. Tento týden jsme počítali na prstech do deseti a následně jsme všechny prsty pojmenovali. Pomocí rukou jsme také vytleskávali, čímž si děti skvěle osvojí slabikování. Dále jsme

Máme za sebou týden plný sportovních i zábavných disciplín, poznávání nových pojmů a utužování přátelských vazeb. Při ranním kruhu jsme si vysvětlovali, co to divné slovo olympiáda vlastně znamená. Děti vyprávěly, kdo doma sleduje sportovní přenosy, především hokej, jak tatínkové fandí 🙂 Povídali jsme si o olympijském symbolech – oheň a kruhy. Také jsme si pustili ukázky zimních sportů, obdivovali jsme sportovce a rozhodovali se, který sport by se nám líbil a který nám přijde nebezpečný. Většina dětí se shodla,